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{"id":776,"date":"2015-03-12T13:32:37","date_gmt":"2015-03-12T13:32:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.desdeelsurdigital.com.ar\/?p=776"},"modified":"2015-03-12T13:32:37","modified_gmt":"2015-03-12T13:32:37","slug":"alrededor-de-100-ninos-de-4-anos-estan-sin-escolarizarse-en-san-martin-de-los-andes-a-pesar-de-lo-que-dice-la-ley","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.desdeelsurdigital.com.ar\/?p=776","title":{"rendered":"Alrededor de 100 ni\u00f1os de 4 a\u00f1os est\u00e1n sin escolarizarse en San Mart\u00edn de los Andes a pesar de lo que dice la ley"},"content":{"rendered":"<p><strong><em>Sin duda es una noticia que confirma con n\u00fameros lo que hace a\u00f1os se observa de manera extraoficial.<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>La realidad es que faltan escuelas en San Mart\u00edn de los Andes, faltan desde aquella famosa emergencia educativa que en el a\u00f1o 1993 se defini\u00f3 a trav\u00e9s de un estudio realizado por padres y docentes.<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>Si bien llegaron nuevos establecimientos desde hace 22 a\u00f1os, la poblaci\u00f3n creci\u00f3 y mucho y siempre decimos que no es posible que la posibilidad de entrar a una escuela est\u00e9 sujeta a un sorteo.\u00a0\u00a0 Es el azar entonces el que determina quien accede y quien no, a una escuela p<\/em><\/strong><strong>\u00fablica. <\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.desdeelsurdigital.com.ar\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/padres.jpg\"><br \/>\n<img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-778 aligncenter\" src=\"http:\/\/www.desdeelsurdigital.com.ar\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/padres.jpg\" alt=\"padres\" width=\"488\" height=\"366\" srcset=\"http:\/\/www.desdeelsurdigital.com.ar\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/padres.jpg 640w, http:\/\/www.desdeelsurdigital.com.ar\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/padres-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 488px) 100vw, 488px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Es as\u00ed que en una \u00faltima reuni\u00f3n realizada \u00a0entre los directivos del Jard\u00edn de Infantes N\u00ba 12 y los padres y madres de los ni\u00f1os y ni\u00f1as de 4 a\u00f1os, que no tuvieron vacante en esa instituci\u00f3n educativa, se determin\u00f3 cu\u00e1ntos \u00a0quedaron \u00a0por fuera de lo que establece la nueva Ley\u00a0 de Educaci\u00f3n respeto de \u00a0la obligatoriedad de comenzar la escolaridad a \u00a0esta edad.<\/p>\n<p>En la lista de espera, luego de que unos 6 ni\u00f1os fueran absorbidos por el Jard\u00edn de Infantes N\u00ba 43, hay 49 peque\u00f1os que hoy se encuentran en situaci\u00f3n de desigualdad de oportunidad respecto de sus pares, porque no tienen un espacio donde comenzar la escuela. Otro tanto sucede en el Jard\u00edn 53, y en Cordones del Chapelco, d\u00f3nde\u00a0 ni siquiera existe el Jard\u00edn que permita visualizar la demanda de vacante\u00a0( algunos datos son aportados por el Centro de Desarrollo Infantil del Municipio). De esta forma habr\u00eda\u00a0alrededor de\u00a0 100 ni\u00f1os y ni\u00f1as excluidos del sistema educativo.<\/p>\n<p>Esta vez adem\u00e1s del reclamo lleg\u00f3 a trav\u00e9s de esta reuni\u00f3n una posible soluci\u00f3n: los directivos plantearon que para asegurar a pr\u00e1cticamente todos los peque\u00f1os del radio domiciliario y laboral del Jard\u00edn 12, el cumplimiento de este derecho y de esta nueva ley: ceder parte del espacio del patio\u00a0(lindero\u00a0 con calle Mascardi) para que se construya una nueva aula, que en dos turnos, se convierte en dos secciones, donde podr\u00edan incluirse a los ni\u00f1os y ni\u00f1as que hoy est\u00e1n en lista de espera. Se inform\u00f3 a los padres que la propuesta fue elevada ya por nota al Consejo Provincial de Educaci\u00f3n, proponiendo que desde all\u00ed, mediante fondos de la provincia (tal vez provenientes de los juegos de azar), se construya este espacio tan necesario, con tanta urgente. Mientras tanto, se podr\u00eda alquilar un lugar para que inicien el Jard\u00edn como el resto de los chicos y chicas de su edad o buscar alg\u00fan espacio p\u00fablico ocioso en los horarios de clases de Jard\u00edn.<\/p>\n<p>Marcela P\u00e9rez, Directora del Jard\u00edn de Infantes N\u00ba 12, explic\u00f3 que todos los a\u00f1os entre 40 y 50 ni\u00f1os y ni\u00f1as de 4 a\u00f1os quedan en lista de espera, pero que ahora con la nueva Ley (cuyo tiempo de implementaci\u00f3n plena se estima en 5 a\u00f1os), hay que generar el espacio que este jard\u00edn viene solicitando de tiempo atr\u00e1s. M\u00e1s a\u00fan si se tiene en cuenta el crecimiento poblacional y lo dif\u00edcil de conseguir un predio donde construir un nuevo jard\u00edn de infantes en el centro. Es por ello que visualizan como la mejor soluci\u00f3n ampliar esta instituci\u00f3n educativa. Cabe recordar que los edificios proyectados para construir son los del Jard\u00edn 53, al lado de la escuela 313, y el Jard\u00edn 63, en Cordones del Chapelco, que estaba previsto para el a\u00f1o 2.010, en una zona geogr\u00e1fica que explota por su crecimiento y por los nuevos barrios que se est\u00e1n terminando all\u00ed, como el de la cooperativa Covisal, las 92 Viviendas y otros.<\/p>\n<p>Tanto los directivos de la escuela como los padres y madres coincidieron en que cuando hay voluntad pol\u00edtica, se prioriza el tema, y el espacio para dar soluci\u00f3n al problema existe, los fondos para construir, aunque sea en seco, aparecen y la nueva aula ser\u00eda una realidad para dar soluci\u00f3n al menos a los peque\u00f1os del \u00e1rea centro. Luego tendr\u00e1n que buscar soluci\u00f3n desde la ciudad y la provincia, acaso a trav\u00e9s del alquiler transitorio de espacios para ello y apurando las gestiones, para que el total de los ni\u00f1os y ni\u00f1as de la ciudad vean cumplidos sus derechos, la Ley que los contiene, y no est\u00e9n en condici\u00f3n de desigualdad respecto de sus pares, desde tan temprana edad en adelante.<\/p>\n<p><strong><em>El punto\u00a0 es ahora ver si la Provincia responde de manera tan r\u00e1pida y eficaz como lo hizo hace dos a\u00f1os con la construcci\u00f3n de 14 aulas en el ex hotel Sol. Recordamos que en tres meses se construy\u00f3 un espacio para una escuela privada que hab\u00eda sufrido el incendio de sus instalaciones. La comunidad espera una soluci\u00f3n tan r\u00e1pida como se observ\u00f3 hace en ese momento. Se supone que un aula podr\u00eda ser construida en un mes, si existe la voluntad pol\u00edtica de concretarlo.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sin duda es una noticia que confirma con n\u00fameros lo que hace a\u00f1os se observa de manera extraoficial. La realidad es que faltan escuelas en San Mart\u00edn de los Andes, faltan desde aquella famosa emergencia educativa que en el a\u00f1o 1993 se defini\u00f3 a trav\u00e9s de un estudio realizado por padres y docentes. 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